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Der Mensch in der Rolle des Bürgers, Verbrauchers und Erwerbstätigen
Zielgruppe: - Alle Schülerinnen, die verstehen lernen wollen, wie unsere Gesellschaft in Politik und Wirtschaft funktioniert
- Besonders Schülerinnen mit kaufmännischer Berufsorientierung
Themen: - Wirtschaften im privaten und gewerblichen Bereich
- Preisbildung bei Gütern und Dienstleistungen
- Zahlungsmittel und ihr Kreislauf
- Arbeitnehmer und Arbeitgeber als Handelnde im Wirtschaftsgeschehen
- Staatliche Lenkung der Wirtschaft
- Deutschland als Exportnation
- Die soziale Marktwirtschaft und andere Wirtschaftsordnungen
Unterrichtsziele: - Kenntnis, Einsicht und Verständnis der politischen / wirtschaftlichen Strukturen und ihrer Prozesse sowie die Auswirkungen auf die Situation des Einzelnen und der Gesellschaft
- Entwicklung des individuellen Problembewusstseins und der Handlungskompetenz in den geschilderten Bereichen
Spezielle Methoden: - Informationsgewinn durch Zeitung , Internet und Lexika
- Aufbereitung und Auswertung von Informationen mit Hilfe von Tabellen und Graphiken
- Gruppen- und Projektarbeit z.B. Planspiel Börse
- Bürger- und Expertenbefragung z.B. Verbraucherberatung
- Praxisnahe Erkundung z.B. Betriebsbesichtigung, Wochenmarkt
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